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《文昌孝經(jīng)·教孝章》

  真君曰:孝自性具,教為后起,世多不孝,皆因習(xí)移。意既罔覺,智又誤用,圣人在上,惟教為急,教之之責(zé),重在師傅,尤當(dāng)重?fù)瘛Yt良之師,化惡為善,不賢之師,變善為惡。師而不教,過且有歸,教之不善,其罪尤大。不賢之師,導(dǎo)之匪僻,引之邪佞,養(yǎng)成不肖,流為兇頑,越禮犯紀(jì),妄作無忌,雖欲救之,急難格化,如是為教,罪實非輕。藥石之師,惟賢是與,行己端莊,導(dǎo)人忠信,教不他設(shè),孝無畸行,因其本然,還所固有,朝敦夕誨,幼育長循,惟茲孝弟,化行是先,雖至愚氓,無不曉習(xí)。如是為教,功實不少,為功為罪,職豈易任,惟名尊嚴(yán),其實如何?孝弟是宗,能孚孝者,弟亦本諸。助君為理,轉(zhuǎn)移風(fēng)俗,全在師儒。教不可誤,師不可違,自重在師,率教在弟。孝原自具,有覺斯興。

  偈曰:孝弟雖天性,良師當(dāng)時省,一或千不孝,何能全弟行,罪愆有攸歸,師實難卸任,能作如是觀,訓(xùn)之方有定。

  又說偈曰:教雖賴良師,人亦當(dāng)自謹(jǐn),無自干不孝,徒然費師訓(xùn)。

文昌孝經(jīng)章節(jié)目錄

相關(guān)翻譯

文昌孝經(jīng) 教孝章譯文

真君說:孝是人性中本來自有的,教育盡孝則是后來出現(xiàn)的。世人多半不孝,都是因為習(xí)俗使其改變。愚笨之人不明道理,聰明的人又錯用心思。圣人在上,唯獨對于孝道而著急。教習(xí)孝道的責(zé)任,重要的…詳情

相關(guān)賞析

教孝章評析

教孝,即教訓(xùn)孝道。本章意在說明,孝道雖為人之本來善性所具備,但有賴于良師的教導(dǎo)?!?A href="/wenzhang/5397.html" target="_blank" rel="nofollow">詳情

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